Rancangan Media Google Sites Untuk Keterampilan Membaca Puisi Kelas XI SMA

Abstract

Media digital dalam mendukung keterampilan membaca siswa menjadi kebutuhan penting dalam era pembelajaran modern. Salah satu media yang potensial digunakan adalah Google Sites karena mampu menyajikan materi pembelajaran secara terintegrasi dan menari. Riset ini bermaksud buat eksploitasi alat berplatform Google Sites dalam tingkatkan keahlian membaca puisi anak didik kategori XI SMA. Riset ini memakai tata cara kombinasi (mix method) dengan pendekatan kualitatif serta kuantitatif. metode pengumpulan informasi ialah pemantauan alat serta angket pengesahan. Metode analisa informasi kualitatifnya pengurangan informasi, penyajian informasi, serta pencabutan kesimpulan. Analisis kuantitatifnya angket validasi dan skor angket. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan dan capaian Kurikulum Merdeka fase F, disusun rancangan media Google Sites yang teridiri dari halaman beranda, tujuan pembelajaran, materi, video pembacaan, kumpulan puisi, latihan interaktif, dan pengumpulan tugas. Hasil Validasi menunjukkan tingkat kelayakan pada validasi materi 91%, media 97%, dan bahasa 98%. Dengan demikian, media ini dinilai sangat layak dan potensial digunakan dalam pembelajaran puisi untuk mendukung keterampilan membaca mengapresiasi sastra secara bermakna.